Moeilijke letters lezen
Kinderen met zeer ernstige dyslexie hebben de hele basisschool nodig om te leren lezen, terwijl alle leesniveaus normaliter in het 4e leerjaar (groep 6) verworven zijn. Dit boek richt zich tot logopedisten, remedial teachers en zorgcoördinatoren die deze kinderen op een zinvolle, speelse manier willen begeleiden.
Kinderen met dyslexie hebben veel herhaling nodig voordat de automatisering van het herkennen en produceren van letters op gang komt. Moeilijk leren lezen reikt werkbladen aan die kinderen op een leuke manier op weg zetten naar deze automatisatie en doorbreekt zo het klassieke 'woordenrijen en tekstjes lezen'. De aangereikte spelvormen en therapie-ideeën hebben de voorbije dertig jaar hun nut bewezen in de logopediepraktijk van Betty Vleeschouwers. Zij heeft vastgesteld dat met deze oefeningen zowel de motivatie voor de therapie als de progressie in de leestechniek aanzienlijk verhogen.
'Wanneer we de oefenbundel in zijn geheel beschouwen dan kunnen we niet rond de vaststelling heen dat dit alles uit de "buik" van de auteur komt. De aangeboden oefenstof is doorleefd en heeft de toets van de logopedische praktijk doorstaan. De oefeningen zijn aantrekkelijk en gevarieerd en daarom zeker toepasbaar bij dyslectische kinderen die al heel wat extra inspanningen moeten leveren.' - Tijdschrift Logopedie
'Dit boek is een aanrader in meer dan één opzicht. Je krijgt een aantal originele mnemotechnische hulpmiddeltjes, naast een deskundig opgebouwde oefengang en leuke ideetjes om in te kleden, zowel in spelvorm als in versjes. Daarnaast krijg je oefeningen om een aantal moeilijke leesregels te automatiseren.' - Françoise Cours in Signaal