Een leraar van klasse

In Een leraar van klasse wordt een schat aan onderwijskundige, didactische en pedagogische kennis naar de concrete onderwijspraktijk vertaald. Het boek biedt inspiratie voor allerlei onderwijscontexten, van traditionele scholen tot scholen die volop met vernieuwingen bezig zijn. Het is voor alle leraren in Nederland een praktisch, onmisbaar boek, mede vanwege de vele tips en herkenbare praktijkvoorbeelden. Daardoor biedt het boek ook goede informatie voor de startende leraar.

Inhoud

Het boek heeft drie hoofdthema’s: didactiek, orde houden en de relatie van de leraar met de klas. Een vierde hoofdthema is de voortgaande professionele ontwikkeling van docenten in de beroepspraktijk.

De auteurs ontwikkelen een visie op onderwijs waarbij de leerlingen geleidelijk steeds meer verantwoordelijkheid leren dragen voor hun leerproces en het leerresultaat. Ze laten met veel voorbeelden zien hoe leraren dat voor elkaar kunnen krijgen.

Deze vierde druk is geheel herzien en geactualiseerd.

Doelgroep

• Studenten van lerarenopleidingen.

• Leraren, zowel beginnende als ervaren, schoolleiders en begeleiders van leraren.