Schoolvaardigheidstoets Hoofdrekenen

Het rekenblad bevat aan de voor- en achterzijde de sommen van de vier hoofdbewerkingen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen) tot 100, oplopend in moeilijkheidsgraad. Het blad is zo geconstrueerd dat de leerling binnen de tijd niet geconfronteerd wordt met bewerkingen die hij of zij nog niet heeft gehad. Bovendien staan er op de voorzijde veel minder sommen om de jongere leerling niet te ontmoedigen.

De Schoolvaardigheidstoetsen zijn allemaal geaccepteerd door de Inspectie. De SVT’s zijn daarmee het enige alternatieve leerlingvolgsysteem. 

De eindopbrengsten van uw school verantwoordt u met een van de toegelaten eindtoetsen. Sinds 1 februari 2016 hanteert de inspectie voor de tussenresultaten van scholen geen eigen normen meer. De inspectie blijft in het toezicht aandacht schenken aan hoe scholen de ontwikkeling van leerlingen volgen en de wijze waarop dit tot conclusies over het onderwijs leidt. De inspectie verwacht dat scholen zelf ambitieuze doelen stellen voor leerlingen, en zicht hebben op in hoeverre leerlingen die doelen halen. Ook wordt van scholen verwacht dat zij op basis van hun beeld het onderwijs aan de leerlingen bijstellen.

Alle Schoolvaardigheidstoetsen zijn door de COTAN en/of de Expertgroep Toetsen PO positief beoordeeld, en kunt u dus voor deze doelen inzetten. 

Boom uitgevers Amsterdam vindt privacy belangrijk en heeft het ‘Convenant Digitale Onderwijsmiddelen en Privacy – Leermiddelen en toetsen’ ondertekend. Lees het Convenant in 10 punten samengevat en onze Privacy Policy.

Ja, voor onderstaande leerlingadministratiesystemen is een koppeling tussen het leerlingadministratiesysteem en het Boom testcentrum mogelijk. 

SchoolOAS (Dotcomschool): vanaf het schooljaar 2016/2017 kunt u van
deze koppeling gebruikmaken. Neem contact op met de afdeling Klantenservice als u van deze koppeling gebruikt wilt maken.
ParnasSys (Topicus): sinds 2015 is het voor scholen die daartoe een licentie-overeenkomst met Boom test onderwijs hebben gesloten, mogelijk om de Schoolvaardig-heidstoetsen in ParnasSys te normeren. Neem contact op met de afdeling Klantenservice als u rechtstreeks in ParnasSys wilt normeren of wanneer u meer wilt weten over de licentie-overeenkomst en de voorwaarden.
ESIS (Rovict): Rovict heeft op verzoek van scholen besloten de UWLRstandaard
voorlopig alleen voor methode-uitgevers in te voeren. Koppeling met het Boom testcentrum heeft voor Rovict op dit moment geen prioriteit. Om gebruikers toch in staat te stellen de genormeerde scores uit het Boom testcentrum ESIS in te voeren, heeft Rovict de Schoolvaardigheidstoetsen op zodanige wijze in ESIS gezet dat u de
(genormeerde!) DLE-score in ESIS kan invoeren. 

Uw school- en leerlinggegevens uit uw leerlingadministratiesysteem kunt u op eenvoudige wijze in het Boom testcentrum zetten. Dit kan met een zogenoemd EdeXML-exportbestand, dat wij graag voor u importeren. Bij het importeren van een EdeXML-bestand worden uw school en alle groepen automatisch in het Boom testcentrum aangemaakt. Voor alle leerkrachten worden inloggegevens aangemaakt en leerkrachten en leerlingen worden aan de juiste groepen gekoppeld. Vervolgens kunt u de scores van uw leerlingen op de Schoolvaardigheidstoets(en) invoeren en normeren.

Op initiatief van Stichting Kennisnet is er de afgelopen jaren samen met de
diverse partijen in de onderwijsketen gewerkt aan een geavanceerde
koppeling: UWLR (Uitwisseling Leerresultaten). Met deze standaard kunnen
gegevens veilig tussen een educatieve applicatie als het Boom testcentrum
en een leerlingadministratiesysteem worden uitgewisseld. Boom heeft zich aan deze standaard geconformeerd.

Sommige gebruikers van de Schoolvaardigheidstoetsen blijken in de veronderstelling te zijn dat zij direct, net als in het Boom testcentrum, de ruwe score in ParnasSys kunnen voeren en dan een genormeerd A-E- en I-V-niveau gerapporteerd krijgen. Dit is niet het geval. Het is inderdaad wel mogelijk om een ruwe score in ParnasSys te normeren, maar ParnasSys moet daartoe voor uw school de relevante module(s) (of ‘feature(s)’) van de SVT’s activeren. ParnasSys doet dit op basis van een overeenkomst die wij met u afsluiten.

Sluit u geen overeenkomst af, en activeert ParnasSys voor uw school dus niet de relevante module(s), dan hebt u alleen de mogelijkheid om het in het Boom testcentrum genormeerde percentiel in te voeren. In ParnasSys worden vervolgens het A-E- en het I-V-niveau gerapporteerd, maar bijvoorbeeld niet het DLE of een vaardigheidsscore, en u heeft slechts beperkte rapportagemogelijkheden. Voert u in dit geval de ruwe score in, dan rapporteert ParnasSys ook deze niveaus. Omdat ParnasSys hier echter een genormeerd percentiel verwacht, berusten deze niveaus niet op de werkelijkheid en komen ze logischerwijze niet overeen met de niveaus die in het Boom testcentrum worden gerapporteerd.

Neemt u dus alstublieft contact met ons op als u rechtstreeks in ParnasSys wilt normeren! Voor dubbele kosten hoeft u niet bang te zijn, want u betaalt ófwel voor het normeren in ParnasSys, ofwel voor het normeren in het Boom testcentrum, ook als u van beide mogelijkheden gebruik wilt maken. Dat regelen we met u in de overeenkomst.