Agenda 29/11 Wat is dyscalculie precies en wat is het verschil met gewoon niet zo goed zijn in rekenen? Hoe vaak komt het voor en vanaf wanneer, en hoe kun je deze rekenstoornis vaststellen? Hoe zit het met dyslexie en rekenproblemen? Tijdens de masterclass Dyscalculie op 29 november 2017 krijgt u antwoord op deze vragen.

Agenda 04/10 Als je met pubers werkt, kun je niet om de meest recente inzichten over het puberbrein heen. Het is inmiddels bekend dat het puberbrein under construction is, maar hoe vertaal je deze inzichten naar de praktijk? Welke manier van begeleiden en lesgeven is het meest effectief?

nieuws 24/05 Op vrijdag 16 juni 2017 vindt in Nijkerk het PO-Raad congres plaats met als thema ‘Kleurrijk in onderwijs’. Dit thema geeft zowel verscheidenheid als verbondenheid weer in het primair onderwijs. Het congres is bestemd voor iedereen die betrokken is bij de sector primair onderwijs, waaronder schoolbestuurders, schoolleiders, leraren en leidinggevenden.

nieuws 10/04 Al jaren is bekend dat mensen met autisme zintuiglijke problemen hebben. Ze zijn vaak overgevoelig voor zintuiglijke prikkels of juist ondergevoelig, of allebei tegelijk. Mensen met autisme kunnen bijvoorbeeld gestrest raken van een knisperend zilverpapiertje, maar het geluid van onweer niet opmerken.