Het is drukker dan normaal bij onze verzendpartners. Excuses, bestellingen kunnen langer op zich laten wachten dan je van ons gewend bent.
×
Boom test onderwijsBoom LVS
Tests, toetsen en boeken voor onderwijsprofessionals
Klantenservice
  • Support
  • Bestelinformatie
  • Retourneren
  • Bestelprocedure
  • E-books
  • Gratis e-book
  • Docentenservice
  • Persinformatie
  • Contact
Inloggen
Winkelmand
Winkelmand
Korting
-
Verzendkosten
Gratis
Totaalprijs
€ 0,00
Naar winkelmand
Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-
Op werkdagen voor 21.00 uur besteld, morgen in huis. Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
  • Toetsen
    Terug naar hoofdmenu
    Verwachten
    Alle verwachtingstoetsenBegintestKleurenSchatLeermotivatie 6-7-8 (LMT BO)Leerpotentie 6 (Tussentest)Leerpotentie 7-8 (Drempeltest)Leermotivatietest VONIONederlandse Vragenlijst voor Effectieve Leerstrategieën
    Volgen
    Alle Boom LVS-toetsenBegrijpend LezenRekenen-WiskundeSpellingHoofdrekenenTechnisch Lezen
    Verdiepen
    Alle verdiepende toetsenCB&WLNDSPI-dicteeTTA
    Diagnostiek
    Alle tests/vragenlijsten3DM Dyscalculie3DM DyslexieANTCAICOTAPPNKPVNPV-J-2NPV-2-RNPV-J-3SCAREDSVLKVISKVNPV
    Boeken
    Terug naar hoofdmenu
    Onderwerp
    Alle boekenDLEDidactiek & professionaliseringGedragLeren lerenNT2Rekenen/dyscalculieTaal/dyslexie
    Onderwijssoort
    Primair onderwijsVoortgezet onderwijsMboHbo
    Motoriek verbeteren
    Motoriek verbeteren
    Betekenisvol onderwijs
    Betekenisvol onderwijs
    Boom testcentrum
    Terug naar hoofdmenu
    Boom testcentrum
    Over het Boom testcentrumHandleidingenInstructievideo'sISO certificering
    Handleidingen
    Handleidingen
    Handleiding testcentrum
    Instructievideo's
    Instructievideo's
    Instructievideo's
    Trainingen
    Terug naar hoofdmenu
    Trainingen
    Overzicht trainingenAan de slag met rekenproblemenBasiscursus ANTFunctionele gedragsanalyseInformatiebijeenkomsten Boom LVSMasterclass DyscalculieMeer leren in minder tijdPerfectionistische leerlingen
    Aan de slag met toetsgegevens?
    Aan de slag met toetsgegevens?
    Actueel
    Terug naar hoofdmenu
    Actueel
    AgendaNieuwsoverzichtNormeringsonderzoekenToetsen digitaliseren
    Hulp nodig bij het scoren en normeren?
    Hulp nodig bij het scoren en normeren?
    Bekijk het stappenplan!
    Artikelen
    Terug naar hoofdmenu
    Artikelen
    Alle artikelen
    Thema's
    Overzicht thema'sDyscalculieDyslexie
    Lees meer over dyscalculie
    Lees meer over dyscalculie
    Lees meer over dyslexie
    Lees meer over dyslexie
    Over ons
    Terug naar hoofdmenu
    Over ons
    Over onsMedewerkersAuteursPartnersVacatures
Ontwikkelingsperspectief in het regulier basisonderwijs
Terug
Delen
Link kopiëren
Paperback
Maart 2014 | ISBN 9789089532862 | 1e druk
€ 11,50
Bestellen
Ontwikkelingsperspectief in het regulier basisonderwijs

Ontwikkelingsperspectief in het regulier basisonderwijs

Een instrument voor leerkrachten die het verschil willen maken

Gerard Melis | Boom uitgevers Amsterdam
Beoordeel dit product
Ontwikkelingsperspectief in het regulier basisonderwijs
Paperback
Maart 2014 | ISBN 9789089532862 | 1e druk
€ 11,50
Levertijd 1-2 werkdagen
Bestellen
Plaats op wensenlijst
OmschrijvingAuteursIn de pers
Omschrijving

Ontwikkelingsperspectief (OPP)
De Wet passend onderwijs verplicht reguliere basisscholen vanaf 1 augustus 2014 om een ontwikkelingsperspectief (OPP) op te stellen voor alle leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Extra ondersteuning betekent in dit geval alle ondersteuning die via het samenwerkingsverband loopt en waarvoor het samenwerkingsverband middelen toewijst. Ook voor leerlingen die binnen de basisondersteuning vallen kan het wenselijk zijn een OPP op te stellen.

Waarvoor dient een OPP?
Het primaire doel van het OPP is de ontwikkelingskansen van leerlingen te optimaliseren: het belang van de leerlingen staat voorop. In het ontwikkelingsperspectief beschrijft de school de doelen die een leerling kan halen. Het biedt handvatten waarmee de leraar het onderwijs kan afstemmen op de behoefte van de leerling. En het laat zien waar de school samen met de leerling naartoe werkt als vervolgonderwijs.

Hoe stel je een goed OPP op?
Het doel van een OPP is duidelijk, maar over het opstellen van het OPP bestaat veel onduidelijkheid. Er zijn grote verschillen in methodieken en systemen die de leerrendementsverwachting, de uitstroombestemming en het uitstroomniveau van leerlingen bepalen. Het werken met een OPP lijkt soms meer een doel op zich dan een middel te zijn.

Cahier over OPP: visie en praktisch advies van Gerard Melis
Gerard Melis is ervan overtuigd een systematisch goed ingebed OPP scholen, en vooral klassen, kan stimuleren om opbrengstgericht te werken. Het OPP moet dan wel op een andere manier worden opgesteld. In dit cahier werkt hij daarom een alternatieve methode voor het bepalen van een OPP uit. Wanneer u als onderwijsprofessional op deze manier investeert in zinvolle interventies en methodieken, investeert u in uw eigen ontwikkeling en professionaliteit. Ook kind en ouders maken actief deel uit van het plan. Met het OPP draagt u het geloof en vertrouwen uit dat uw inspanningen zullen leiden tot een betere ontwikkeling van uw leerlingen.

Voor wie?
Dit cahier is geschreven voor professionals in het reguliere basisonderwijs: leerkrachten, psychologen en orthopedagogen. Ook professionals in het (voortgezet) speciaal onderwijs kunnen er hun voordeel mee doen.

Auteurs
Gerard Melis
Gerard Melis is orthopedagoog/gz-psycholoog en onderwijsadviseur.

Lees meer
In de pers

Artikel over het ontwikkelingsperspectief in Beter Begeleiden
In februari 2014 verscheen in Beter Begeleiden Digitaal een artikel over het ontwikkelingsperspectief (OPP). Hierin komen de hoofdlijnen uit het cahier aan bod. Het artikel geeft antwoord op vragen als: 'wanneer zet ik een OPP in?', 'hoe wordt een OPP vastgesteld?' en 'hoe bepaal je het leerrendement?'. Lees het artikel >>

Geschiedenis van het OPP
In 2003 introduceerde de Inspectie voor het Onderwijs het fenomeen ontwikkelingsperspectief (OPP) voor het speciaal basisonderwijs (sbo). Voor dat eerste OPP was het voldoende als een sbo-school voor alle leerlingen het instroomniveau bepaalde en het verwachte uitstroomniveau vaststelde. In de daaropvolgende jaren werden er steeds meer eisen gesteld aan het OPP. Met de invoering van passend onderwijs worden de reguliere basisscholen nu verplicht om een ontwikkelingsperspectief op te stellen voor leerlingen die extra ondersteuning krijgen.

Reviews 'Ontwikkelingsperspectief in het regulier basisonderwijs'

Schrijf de eerste review over dit product
Review schrijven
Geef uw waardering:
Slecht Onvoldoende Gemiddeld Goed Zeer Goed
Bedankt voor je beoordeling.

Anderen bekeken ook

DLE Boek (abonnement)

DLE Boek (abonnement)

Gerard Melis
€ 130,00
Bestellen
DLE Boek | Aanvullingen

DLE Boek | Aanvullingen

|
€ 34,50
Bestellen
Blijf op de hoogte
Ontvang onze nieuwsbrief.
Formulier succes
Formulier foutmelding
© 2021 Boom uitgevers Amsterdam

Klantenservice

Support
Bestelinformatie
Retourneren
Bestelprocedure
E-books
Gratis e-book
Docentenservice
Persinformatie
Contact

Over ons

Over ons
Medewerkers
Auteurs
Partners
Vacatures

Volg ons op social media

Op werkdagen voor 21.00 uur besteld, morgen in huis.
Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
Algemene voorwaardenAlgemene voorwaarden zakelijkDisclaimerPrivacy policyDigitale content
Stuur mij maandelijks een update
Met het laatste nieuws over onze tests en boeken, exclusieve acties, evenementen en actuele ontwikkelingen.
Aanmelden
Formulier succes
Formulier foutmelding