Ongeveer 1 op de 5 leerlingen is hooggevoelig. Dat is een grote groep leerlingen, die ook bij jou als IB’er aan tafel kan komen te zitten. Hoe herken je hooggevoeligheid, wat hebben deze leerlingen nodig en wat kun je bieden? En vooral: hoe neem je leerkrachten en ouders daarin mee?
De toelichting, tips en verhalen in deze TIBtool laten zien dat je daarvoor niet je hele aanpak hoeft te veranderen. Hooggevoelige leerlingen hebben namelijk niet heel véél nodig, maar wel wat ánders. Aan jou de mooie taak om leerlingen die vanuit problemen en uitdagingen bij je komen, te laten ervaren dat zij dat probleem niet zijn.
Laat je inspireren om hooggevoelige leerlingen van last naar kracht en talent te laten bewegen.