Tests, toetsen en boeken voor onderwijsprofessionals
Klantenservice
  • Contact
  • Account & gegevens
  • Bestellen
  • Betalen
  • Levertijd & bezorging
  • Productinformatie
  • Retourneren
  • Docentenservice
Inloggen
Winkelwagen
Winkelwagen
Korting
-
Verzendkosten
Gratis
Totaalprijs
€ 0,00
Naar winkelwagen
Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-
Op werkdagen voor 21.00 uur besteld, morgen in huis. Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
  • Toetsen
    Terug naar hoofdmenu
    Verwachten
    Alle verwachtingstoetsenBegintestKleurenSchatLeermotivatie 6-7-8 (v/h LMT-BO)Leermotivatietest VOLeerpotentie 6 (v/h Tussentest)Leerpotentie 7-8 (v/h Drempeltest)Nederlandse Intelligentietest voor OnderwijsniveauNederlandse Vragenlijst voor Effectieve LeerstrategieënLeerstrategieën 7-8
    Volgen
    Alle Boom LVS-toetsenBegrijpend LezenRekenen-WiskundeSpellingHoofdrekenenTechnisch Lezen
    Verdiepen
    Alle verdiepende toetsenCB&WLNDSPI-dicteeTTA
    Diagnostiek
    Alle tests/vragenlijsten3DM Dyscalculie3DM DyslexieANTCAICOTAPPNKPVNPV-J-2NPV-2-RNPV-J-3SCAREDSVLKVISKVNPV
    Boeken
    Terug naar hoofdmenu
    Onderwerp
    Alle boekenDLEDidactiek & professionaliseringGedragLeren lerenNT2Rekenen/dyscalculieTaal/dyslexie
    Onderwijssoort
    Primair onderwijsVoortgezet onderwijsMboHbo
    Nieuw!
    Nieuw!
    Genomineerd voor het Onderwijsboek van het Jaar 2022!
    Genomineerd voor het Onderwijsboek van het Jaar 2022!
    Boom testcentrum
    Terug naar hoofdmenu
    Boom testcentrum
    HandleidingenISO-certificeringOver het Boom testcentrumVeelgestelde vragen
    Handleidingen
    Handleidingen
    Bekijk alle handleidingen
    Trainingen
    Terug naar hoofdmenu
    Trainingen
    Aan de slag met rekenproblemenBasiscursus ANTFunctionele gedragsanalyseInformatiebijeenkomsten Boom LVSMasterclass DyscalculieMeer leren in minder tijdPerfectionistische leerlingen
    Webinars
    Webinarreeks handschriftonderwijsWebinar tekstgenres en goed schrijfonderwijs
    Meer weten over het Boom LVS?
    Meer weten over het Boom LVS?
    Meer
    Terug naar hoofdmenu
    Actueel
    AgendaNieuwsoverzichtNormeringsonderzoekenVerwachte toetsen en boeken
    Artikelen
    Overzicht van alle artikelen
    Thema's
    Overzicht thema'sHandschriftonderwijsDyscalculieDyslexie
    Veelgestelde vragen
    Terug naar hoofdmenu
    Veelgestelde vragen
    Over het Boom testcentrumOver productenOver bestellingen
    Handleidingen en video's
    Handleidingen Boom testcentrumInstructievideo's Boom testcentrum
    Over ons
    Terug naar hoofdmenu
    Over ons
    Over onsMedewerkersAuteursPartnersVacatures
KleurenSchat
Delen
Facebook Twitter LinkedIn Mail Print Link
Link kopiëren
KleurenSchat

KleurenSchat

Het observatie-instrument voor kleuters

Manuela Pinto, Shalom Zuckerman | Boom uitgevers Amsterdam

KleurenSchat is een observatie-instrument waarmee je op speelse wijze een inschatting maakt van de woordkennis van kinderen in de groepen 1 t/m 4. KleurenSchat is primair bedoeld voor kinderen in de groepen 1 en 2, maar kan ook ingezet worden voor kinderen in de groepen 3 en 4, bijvoorbeeld wanneer er vragen zijn over hun taalontwikkeling.

  • Observatie-instrument
  • Moedertaal en NT2
  • Met handelingsgerichte suggesties
  • Nieuwe Coloring Book methode
Producten Over Kleurenschat Afname Scoren Rapportage Veelgestelde vragen Downloads
Producten
KleurenSchat | Licentie

KleurenSchat | Licentie

Hét observatie-instrument voor kleuters

Manuela Pinto, Shalom Zuckerman | Boom uitgevers Amsterdam
Digitaal observatie-instrument KleurenSchat is een volledig digitaal af te nemen observatie-instrument, dat zowel op een pc als een tablet kan worden gemaakt. KleurenSchat is leverbaar in twee lic... Meer
Jaarlicentie (365 dagen)
Juli 2020 | ISBN 9789024416004
Direct via e-mail
€ 300,00
Bestellen
Proeflicentie (30 dagen)
Juli 2020 | ISBN 9789024437382
Direct via e-mail
€ 30,00
Bestellen
Plaats op wensenlijst
Over Kleurenschat

Informatie over Kleurenschat

Doelgroep: basisschoolleerlingen in de groepen 1 en 2; in de groepen 3 en 4 bij vragen over taalontwikkeling

Meetpretentie: in beeld brengen van de receptieve woordenschat

Digitaal observatie-instrument

KleurenSchat is een digitaal, ongenormeerd observatie-instrument waarmee je de receptieve woordenschat van je leerlingen in beeld brengt. Dat gebeurt op speelse wijze: door het kleuren van de juiste figuren in 20 thematische kleurplaten wordt binnen een kort tijdsbestek in kaart gebracht welke woorden een leerling al kent. Er zijn 17 kleurplaten waarin zelfstandige naamwoorden worden gevraagd (‘De muur is blauw’) en 3 platen waarin werkwoorden worden gevraagd (‘Het blauwe poppetje is aan het fietsen’). De verschillende verslagen geven je vervolgens handelingsgerichte suggesties waarmee je het aanbod nog beter op de leerling of de groep kunt afstemmen.

 

Moedertaal én NT2

KleurenSchat is primair bedoeld voor leerlingen in de groepen 1 en 2 wiens moedertaal het Nederlands is, maar is zeker ook geschikt voor NT2-leerlingen. Ook leerlingen in de groepen 3 en 4 kunnen ermee worden geobserveerd, bijvoorbeeld wanneer er vragen zijn over hun taalontwikkeling.

KleurenSchat kent zeven verschillende versies. Bij elke afname krijgt de leerling automatisch een andere versie aangeboden. Het instrument kan dus desgewenst vaker in een schooljaar worden ingezet. Ook leerlingen die nog niet alle kleuren kennen, of leerlingen die kleurenblind zijn, kunnen KleurenSchat maken.

 

Coloring Book methode

KleurenSchat is gebaseerd op de nieuwe Coloring Book methode voor het inschatten van taalbegrip. Deze methode is aan de Universiteit Utrecht ontwikkeld door dr. Manuela Pinto en dr. Shalom Zuckerman. De Coloring Book methode is een wetenschappelijk onderbouwde, betrouwbare methode om taalbegrip te testen. Met deze methode is de afgelopen jaren veel onderzoek gedaan; de auteurs gaan daarmee op de Universiteit Utrecht door.

 

Nieuw observatie-instrument groep 1 & 2

Zoals bekend, mag je vanaf 2023 binnen het leerlingvolgsysteem voor kleuters geen gebruik meer maken van schoolse LVS-toetsen. Er blijft wel ruimte voor het gebruik van observatie-instrumenten. Daarom slaan Boom en Jeelo de handen ineen.

Lees meer

Lid worden van de KleurenSchat Community

De KleurenSchat Community is een digitale omgeving van de Universiteit Utrecht waar je je mening, ideeën, problemen en voorstellen kunt delen met de auteurs en met alle andere gebruikers van KleurenSchat. 

Lees meer over deze community
Afname

Informatie over de afname

Wijze van afnemen: digitaal | individueel

Duur: ca. 10 minuten

Afname onder begeleiding van: leerkracht, intern begeleider, remedial teacher

Handleiding: bij de toets zit een handleiding voor Kleurenschat. Deze kun je ook via deze link bekijken.

 

KleurenSchat kan zowel op een pc als een tablet worden gemaakt. Kies het device waarmee het kind het meest is vertrouwd én waarop de kleurplaat op een zodanig formaat in zijn geheel wordt getoond dat het kind met voldoende zekerheid het gevraagde object in de kleurplaat met vinger of muis kan aanwijzen of aanklikken.

 

Zelfstandig en onder begeleiding aan de slag

KleurenSchat kan door kinderen zelfstandig en zonder begeleiding worden gemaakt. De eerst keer dat het kind KleurenSchat maakt, kan hij of zij echter wel het beste door jou worden begeleid. Dat geldt ook voor de allerjongste kinderen, voor kinderen die onzeker zijn of zich moeilijk kunnen concentreren en voor kinderen die geen of minder ervaring hebben met het gekozen device. Je kunt dan nagaan of het kind de instructies goed begrijpt en bent er als het vragen heeft. In de meeste gevallen zal het kind KleurenSchat daarna zelfstandig kunnen maken. Uiteraard bepaal jij of en wanneer hij KleurenSchat zelfstandig kan en mag maken: jij kent het kind immers.

 

Een afname duurt ongeveer 10 minuten en bestaat uit 39 testwoorden.

Om een eventueel leereffect te voorkomen en voldoende afwisseling te bieden wanneer je KleurenSchat regelmatig inzet, heeft het programma 7 verschillende versies. Het programma bepaalt automatisch welke versie aan een kind wordt aangeboden.

 

Afname via het Boom testcentrum

KleurenSchat neem je online af via het Boom testcentrum. Per mail ontvang je een code (token) en die kun je in het Boom testcentrum inwisselen. Dit doe je door de volgende stappen te volgen: account > beheer > credits beheren> token invoegen.

Hierna is de test toegevoegd aan je account en bruikbaar voor de geldigheid van de licentie (30 dagen proef of 365 dagen jaarabonnement).

 

Heeft jouw school of praktijk (nog) geen account in het Boom testcentrum?

Dan maakt onze Klantenservice dit graag in overleg met je aan. Een account in het Boom testcentrum is nodig om KleurenSchat voor jouw school of praktijk te activeren zodat je er gedurende de licentieperiode onbeperkt gebruik van kunt maken.

 

Als je nog niet met Boom-toetsen werkt, dan kun je ook zelf een account aanmaken. Hoe je dat doet, lees je onder de knop Handleidingen in de Quickstart onderwijs op www.boomtestcentrum.nl. Zodra het Boom testcentrum voor jou is ingericht, kun je KleurenSchat bij jouw leerling(en) of cliënten afnemen.

 

Scoren

Informatie over het scoren

Scoring: automatisch

Normen: geen. KleurenSchat is een ongenormeerd observatie-instrument

 

De scoring gebeurt automatisch in het programma. In de voorbeeldrapporten kun je zien welke gegevens van een afname in het verslag worden weergegeven.

 

Er kan een individueel verslag worden gemaakt en een groepsverslag. Onder ‘rapportage’ vind je een voorbeeld van de verschillende verslagen.

Rapportage

Informatie over de rapportage

Uitslag gerapporteerd: op individueel en groepsniveau

Interpretatie rapport door: leerkracht, intern begeleider, remedial teacher

 

In het Boom testcentrum kun je een individueel verslag van een kind opvragen en een groepsverslag maken van een (door jou samen te stellen) groep: dat kunnen alle kinderen zijn, maar ook een specifiek groepje. Elk verslag kun je steeds opnieuw opvragen en groepen kun je steeds opnieuw samenstellen als je dat wilt.

 

Het individueel verslag bestaat uit zes onderdelen:

  1. Een pagina met de leerlinggegevens, de extra informatie over eventueel kleurenblindheid en (geschat niveau van) de ta(a)l(en) die het kind spreekt en in geval er van deze kinderen meer observaties zijn, eerdere observatiedata en de gemaakte versies.
  2. Het Totaalbeeld waarin van de huidige observatie (en bij meer observaties, ook cumulatief van alle observaties tot dat moment) het aantal en het percentage goed gekleurde woorden is vermeld, samen met de gemiddelde reactietijd per woord en het gemiddelde aantal keren dat het kind een woord heeft ingekleurd.
  3. Een overzicht van het percentage goed ingekleurde woorden per thema; van de huidige observatie en bij meer observaties, ook cumulatief van alle observaties tot dat moment.
  4. Vier cirkeldiagrammen waarin voor de huidige afname per woordcategorie is aangegeven welk percentage woorden het kind goed heeft ingekleurd.
  5. Een staafdiagram waarin voor de huidige afname het percentage goed ingekleurde woorden per moeilijkheidsniveau wordt weergegeven.
  6. Een opmerkingenveld waar je aanvullende informatie over de observatie kunt vastleggen.


In de Handleiding en Verantwoording worden de verschillende onderdelen van het verslag toegelicht.

 

Bekijk een voorbeeld van een individueel verslag.

 

Naast het individuele verslag is het ook mogelijk een groepsverslag te maken. Je kunt zelf kiezen welke kinderen je als ‘groep’ wilt definiëren: dat kunnen bijv. alle leerlingen van groep 1 zijn of al je cliënten, maar ook een specifiek groepje kinderen.

 

Het groepsverslag bestaat uit vijf onderdelen:

  1. Groepsgegevens: de naam van de groep, het aantal kinderen in dit groepsverslag, de gemiddelde leeftijd, de observatiedata, en het percentage meertalige kinderen in deze groep.
  2. Groepsbeeld: het percentage goed ingekleurde woorden voor de hele groep, de laagste en hoogste scores in deze groep, en een grafiek die de spreiding van de scores binnen de groep weergeeft.
  3. Een overzicht van de huidige observatie met de percentages van goed ingekleurde woorden per thema.
  4. Vier cirkeldiagrammen waarin voor de huidige observatie en per woordcategorie is aangegeven welk percentage woorden de groep goed heeft ingekleurd.
  5. Een staafdiagram waarin voor de huidige observatie het percentage goed ingekleurde woorden per moeilijkheidsniveau wordt weergegeven.

 

Bekijk een voorbeeld van een groepsverslag. 

Veelgestelde vragen

Op deze pagina je veelgestelde vragen over KleurenSchat.

Algemeen

Voor wie is KleurenSchat bedoeld?

KleurenSchat is primair bedoeld voor kinderen in de groepen 1 en 2 wiens moedertaal het Nederlands is, maar is zeker ook geschikt voor anderstalige kinderen. Ook kinderen in de groepen 3 en 4 kunnen ermee worden geobserveerd, bijvoorbeeld wanneer er vragen zijn over hun taalontwikkeling.

Hoe ziet KleurenSchat eruit?

In KleurenSchat zitten verschillende kleurplaten. Bijna elk object in de kleurplaat kan worden ingekleurd. Het kind wordt via mondelinge instructie gevraagd per kleurplaat één specifiek object in te kleuren. De achtergrondkleur en de dikke lijn om de kleurplaat geven de gewenste kleur aan. Ook is het kleurpotlood in de gewenste kleur groter dan de andere potloden in de rij. Het kind hoeft dus alleen maar op het gekozen object te klikken om het in te kleuren. 

 

Het staat het kind vrij om een andere kleur te kiezen, ook als dat niet de doelkleur is. Dat kleurpotlood wordt dan groter dan de andere in de rij. Hier is voor gekozen om het ‘spelelement’ te benadrukken en het kind de vrijheid te geven hierin zelf een keuze te maken. De alternatieve kleurkeuze heeft geen effect op het resultaat (een juist object met een ‘verkeerde’ kleur wordt als ‘correct’ geteld), maar wordt wel in het verslag weergegeven omdat het je informatie kan geven over de kleurenkennis of eventueel kleurenblindheid van het kind.

Afname

Hoe neem ik KleurenSchat af bij kinderen?

KleurenSchat is een digitaal instrument en kan zowel op een pc als een tablet worden gemaakt. Kies het device waarmee het kind het meest is vertrouwd én waarop de kleurplaat op een zodanig formaat in zijn geheel wordt getoond dat het kind met voldoende zekerheid het gevraagde object in de kleurplaat met vinger of muis kan aanwijzen of aanklikken.

 

KleurenSchat kan door kinderen zelfstandig en zonder begeleiding worden gemaakt. De eerst keer dat een kind KleurenSchat maakt, kan echter wel het beste door jou worden begeleid. Dat geldt ook voor de allerjongste kinderen, voor kinderen die onzeker zijn of zich moeilijk kunnen concentreren en voor kinderen die geen of minder ervaring hebben het gekozen device. Je kunt dan nagaan of het kind e instructies goed begrijpt en bent er als het vragen heeft. In de meeste gevallen zal het kind KleurenSchat daarna zelfstandig kunnen maken. Uiteraard bepaal jij of en wanneer hij KleurenSchat zelfstandig kan en mag maken: jij kent het kind immers.

 

Om KleurenSchat te kunnen gebruiken, heb je toegang nodig tot het Boom testcentrum, de online scorings- en normeringsomgeving van Boom uitgevers. Gebruik je ook al andere instrumenten van Boom? Dan heeft jouw school of praktijk al een account in het Boom testcentrum en hoef je alleen maar KleurenSchat aan het account toe te voegen. Werk je nog niet met Boom-toetsen? Dan maak je eerst een account aan. Hoe je dat doet, lees je onder de knop Handleidingen in de Quickstart onderwijs op www.boomtestcentrum.nl. Zodra het Boom testcentrum voor jouw school of praktijk is ingericht, de leerlingen of cliënten zijn geüpload en KleurenSchat voor jouw instellingbeschikbaar is, kun je het instrument klaarzetten.

 

Een afname duurt ongeveer 10 minuten en bestaat uit 39 testwoorden.

Om een eventueel leereffect te voorkomen en voldoende afwisseling te bieden wanneer je KleurenSchat regelmatig inzet, heeft het programma 7 verschillende versies. Het programma bepaalt automatisch welke versie aan een leerling of cliënt wordt aangeboden.

Koppeling aan het Boom testcentrum

Hoe koppel ik KleurenSchat in het Boom testcentrum?

Om KleurenSchat te kunnen gebruiken, heb je toegang nodig tot het Boom testcentrum. Gebruik je ook al andere instrumenten van Boom? Dan heeft jouw school al een account in het Boom testcentrum en hoef je alleen maar de KleurenSchat aan het schoolaccount toe te laten voegen.

 

Hoe maak ik voor mijn school of praktijk een account aan in het Boom testcentrum?

1. Heb je een licentie op KleurenSchat besteld, maar heb je nog geen account in het Boom testcentrum? Dan maakt onze Klantenservice dit graag in overleg met je aan. Een account in het Boom testcentrum is nodig om KleurenSchat voor jouw school of praktijk te activeren zodat je er gedurende de licentieperiode onbeperkt gebruik van kunt maken.

 

2. Als er op jouw school of praktijk nog niet met Boom-toetsen wordt gewerkt, dan kun je zelf een account aanmaken. Hoe je dat doet, lees je onder de knop Handleidingen in de Quickstart onderwijs op www.boomtestcentrum.nl. Zodra het Boom testcentrum voor is ingericht, de leerlingen of cliënten zijn geüpload en KleurenSchat beschikbaar is, kun je het instrument afnemen.

Licentie

Kan ik kennismaken met KleurenSchat?

Ja, dat kan: voor slechts € 30,- (inclusief btw) kun je KleurenSchat een maand lang onbeperkt uitproberen. De proefperiode stopt na een maand automatisch. 

 

Wat gebeurt er als de licentieperiode voorbij is?

Circa een week voor het verlopen van de licentieperiode ontvang je van ons bericht. Wanneer je besluit de licentie niet te verlengen, dan wordt KleurenSchat na afloop van de licentieperiode automatisch voor jouw school of praktijk gedeactiveerd. Rapporten die je gedurende de licentieperiode hebt opgevraagd, blijven beschikbaar en kun je ook na afloop van de licentieperiode blijven raadplegen.

Rapportage

Kan ik nog gegevens downloaden na beëindigen van de licentie?

Als de licentieperiode voorbij is, kun je de reeds gegenereerde rapporten nog wel downloaden. De KleurenSchat zelf kun je niet meer afnemen en verdwijnt uit het filter op de startpagina. De data en resultaten worden in het account bewaard en blijven beschikbaar. Zodra er binnen hetzelfde account weer een nieuwe licentie op KleurenSchat is, zijn alle data en functionaliteiten weer beschikbaar.

Welke rapportagemogelijkheden heb ik?

In het Boom testcentrum kun je een individueel verslag van een kind opvragen en een groepsverslag maken van een (door jou samen te stellen) groep: dat kunnen alle kinderen zijn, maar ook een specifiek groepje. Elk verslag kun je steeds opnieuw opvragen en groepen kun je steeds opnieuw samenstellen.

 

Het individueel verslag bestaat uit zes onderdelen:

  1. Een pagina met de gegevens van het kind, de extra informatie over eventueel kleurenblindheid en (geschat niveau van) de ta(a)l(en) die het kind spreekt en in geval er van dit kind meer observaties zijn, eerdere observatiedata en de gemaakte versies.
  2. Het Totaalbeeld waarin van de huidige observatie (en bij meer observaties, ook cumulatief van alle observaties tot dat moment) het aantal en het percentage goed gekleurde woorden is vermeld, samen met de gemiddelde reactietijd per woord en het gemiddelde aantal keren dat het kind een woord heeft ingekleurd.
  3. Een overzicht van het percentage goed ingekleurde woorden per thema; van de huidige observatie en bij meer observaties, ook cumulatief van alle observaties tot dat moment.
  4. Vier cirkeldiagrammen waarin voor de huidige afname per woordcategorie is aangegeven welk percentage woorden het kind goed heeft ingekleurd.
  5. Een staafdiagram waarin voor de huidige afname het percentage goed ingekleurde woorden per moeilijkheidsniveau wordt weergegeven.
  6. Een opmerkingenveld waar je aanvullende informatie over de observatie kunt vastleggen.

Naast het individuele verslag is het ook mogelijk een groepsverslag te maken. Je kunt zelf kiezen welke kinderen je als ‘groep’ wilt definiëren: dat kunnen alle kinderen van jouw groep 1 zijn, maar ook een specifiek groepje kinderen.

 

Het groepsverslag bestaat uit vijf onderdelen:

  1. Groepsgegevens: de naam van de groep, het aantal kinderen in dit groepsverslag, de gemiddelde leeftijd, de observatiedata, en het percentage meertalige kinderen in deze groep.
  2. Groepsbeeld: het percentage goed ingekleurde woorden voor de hele groep, de laagste en hoogste scores in deze groep, en een grafiek die de spreiding van de scores binnen de groep weergeeft.
  3. Een overzicht van de huidige observatie met de percentages van goed ingekleurde woorden per thema.
  4. Vier cirkeldiagrammen waarin voor de huidige observatie en per woordcategorie is aangegeven welk percentage woorden de groep goed heeft ingekleurd.
  5. Een staafdiagram waarin voor de huidige observatie het percentage goed ingekleurde woorden per moeilijkheidsniveau wordt weergegeven.
Downloads

Op deze pagina vind je downloads met betrekking tot KleurenSchat. 

Afname

  • De handleiding voor Kleurenschat open je hier.
  • Opgenomen in het overzicht van kindvolgsystemen voor kleuters (groep 1 en 2) door SLO, inclusief uitgebreide beschrijving.

Rapportage

  • Bekijk een voorbeeld van een individueel verslag
  • Bekijk een voorbeeld van een groepsverslag

Meedoen aan wetenschappelijk onderzoek?

Door KleurenSchat te gebruiken, kun je bijdragen aan het wetenschappelijk onderzoek dat de Universiteit Utrecht uitvoert naar de woordenschatontwikkeling van jonge kinderen in het Nederlandse taalgebied. De onderzoekers brengen daarmee de daadwerkelijke en actuele woordkennis van jonge kinderen in het Nederlandse taalgebied in kaart. Zij doen onderzoek naar de woordenschatontwikkeling van kinderen wiens moedertaal niet het Nederlands is en zijn geïnteresseerd in meer specifieke vraagstukken over de ontwikkeling van de woordenschat bij jonge kinderen, bijvoorbeeld in relatie met (leer)stoornissen. Uiteraard gebeuren deze onderzoeken volledig AVG-proof, en niet zonder de benodigde toestemming.

Lees meer over het onderzoek
© 2023 Boom Uitgevers Amsterdam

Klantenservice

Contact
Account & gegevens
Bestellen
Betalen
Levertijd & bezorging
Productinformatie
Retourneren
Docentenservice

Boom voor jou

Voor de boekhandel
Persinformatie
Publiceren bij Boom
Werken bij Boom

Over ons

Over ons
Medewerkers
Auteurs
Partners
Vacatures
Op werkdagen voor 21.00 uur besteld, morgen in huis.
Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
Algemene voorwaardenAlgemene voorwaarden zakelijkCookieverklaringDigitale contentDisclaimerPrivacy policy