Barry Redeker

Barry Redeker, van oorsprong leerkracht, gedragsspecialist, zorgcoördinator en teamcoach, heeft zich gespecialiseerd in groepsdynamica en heeft veel ervaring in het werken met (negatieve) groepen. ... Meer

Albert Reijntjes

Erna Reiken

Erna Reiken is vele jaren werkzaam geweest in het onderwijs als leraar, teamleider en programmamanager. Daarnaast is ze afgestudeerd beeldend kunstenaar en gecertificeerd creatief denker. Door deze... Meer

Ankie Remijn

Ankie Remijn was vijftien jaar lang docent maatschappijleer en geschiedenis en is sinds 2007 eigenaar van Investeren in Leren. Investeren in Leren verzorgt huiswerkklassen voor middelbare scholiere... Meer

Jan Renkema

Jan Renkema (1948) is hoogleraar Tekstkwaliteit aan de Universiteit van Tilburg. Hij studeerde Algemene Taalwetenschap aan de Vrije Universiteit in Amsterdam en promoveerde in 1981 op De Taal van D... Meer

Marijke Renne

Marijke Renne werkt als leerkracht in het basisonderwijs en is psychomotorisch remedial teacher.

PI Research B.V.

PI Research richt zich op kwaliteitsverbetering in de jeugdzorg en het (speciaal) onderwijs. Met hun producten versterken ze de professionaliteit, kwaliteit en effectiviteit van professionals en or... Meer

Tony van Rooij

Tony van Rooij is senior-onderzoeker en promoveerde op onderzoek naar gameverslaving.