Boom LVS: Schoolvaardigheidstoets Rekenen-Wiskunde

Nee, lvs-toetsen die gebruikt worden door een school moeten zijn goedgekeurd door de Expertgroep. De inspectie ziet erop toe dat de scholen enkel door de Expertgroep goedgekeurde lvs-toetsen gebruikt. 
De enige uitzondering hierop zijn lvs-toetsen die voor de invoering van het Toetsbesluit reeds een COTAN beoordeling hadden. 
Alle Schoolvaardigheidstoetsen zijn door de Expertgroep goedgekeurd.  

Veel scholen geven eind groep 7 een pre-schooladvies op basis van de toetsresultaten van het leerlingvolgsysteem. Daarbij zullen vooral de toetsprestaties van de Schoolvaardigheidstoetsen Begrijpend Lezen en Rekenen-Wiskunde worden meegewogen. Wanneer de Schoolvaardigheidstoetsen mede met dit doel worden afgenomen, adviseren we bij de Schoolvaardigheidstoets Rekenen-Wiskunde twee blokken af te nemen. De totaalscore van twee blokken kan op dezelfde wijze worden genormeerd als de score op één blok. Door twee blokken af te nemen, krijgt u een breder beeld wat de leerling op het gebied van rekenen/wiskunde kan. De normscores geven daarom ook een nog betere indicatie voor het schooladvies.

Het Toetsboekje bestaat uit zes blokken. De blokken worden van elkaar gescheiden door een ‘voorblad’, waarop het nummer van het blok is vermeld. Voor elk leerjaar is één blok ontwikkeld. Het afnemen van de toets duurt niet langer dan één lesuur (50 minuten).

De Schoolvaardigheidstoetsen zijn allemaal geaccepteerd door de Inspectie. De SVT’s zijn daarmee het enige alternatieve leerlingvolgsysteem. 

De eindopbrengsten van uw school verantwoordt u met een van de toegelaten eindtoetsen. Sinds 1 februari 2016 hanteert de inspectie voor de tussenresultaten van scholen geen eigen normen meer. De inspectie blijft in het toezicht aandacht schenken aan hoe scholen de ontwikkeling van leerlingen volgen en de wijze waarop dit tot conclusies over het onderwijs leidt. De inspectie verwacht dat scholen zelf ambitieuze doelen stellen voor leerlingen, en zicht hebben op in hoeverre leerlingen die doelen halen. Ook wordt van scholen verwacht dat zij op basis van hun beeld het onderwijs aan de leerlingen bijstellen.

Alle Schoolvaardigheidstoetsen zijn door de COTAN en/of de Expertgroep Toetsen PO positief beoordeeld, en kunt u dus voor deze doelen inzetten. 

De Schoolvaardigheidstoets Rekenen-Wiskunde is opgenomen in de Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 2019-2020 en mag dus worden ingezet voor verwijzing naar het leerwegondersteunend en het praktijkonderwijs.

Boom uitgevers Amsterdam vindt privacy belangrijk en heeft het ‘Convenant Digitale Onderwijsmiddelen en Privacy – Leermiddelen en toetsen’ ondertekend. Lees het Convenant in 10 punten samengevat en onze Privacy Policy.

Ja en nee. Lees hieronder welke mogelijkheden elk administratiesysteem op dit moment biedt.

SchoolOAS (Dotcomschool): sinds het schooljaar 2016/2017 zijn het Boom testcentrum en SchoolOAS van Dotcomschool gekoppeld. Met deze zogenoemde ‘UWLR-koppeling’ profiteert u van de volledige mogelijkheden van beide applicaties, maar administreert u slechts in een van beide. Neem contact op met de afdeling Klantenservice als u meer wilt weten over deze koppeling of als u van deze koppeling gebruikt wilt maken.
ParnasSys (Topicus): sinds 2015 is het voor scholen die daartoe een licentieovereenkomst met Boom test onderwijs hebben gesloten, mogelijk om de Schoolvaardigheidstoetsen rechtstreeks in ParnasSys (dus zonder gebruik te maken van het Boom testcentrum) te normeren. Neem contact op met de afdeling Klantenservice als u rechtstreeks in ParnasSys wilt normeren of wanneer u meer wilt weten over de licentieovereenkomst, de voorwaarden en de voor- en nadelen van het rechtstreeks normeren in ParnasSys.

ESIS (Rovict): Rovict heeft op verzoek van scholen besloten de UWLRstandaard voorlopig alleen voor methode-uitgevers in te voeren. Koppeling met het Boom testcentrum heeft voor Rovict op dit moment geen prioriteit. Om gebruikers toch in staat te stellen de genormeerde scores uit het Boom testcentrum ESIS in te voeren, heeft Rovict de Schoolvaardigheidstoetsen op zodanige wijze in ESIS gezet dat u de (genormeerde!) DLE-score in ESIS kan invoeren. 

Eduscope (Unilogic): Op dit moment wordt er gewerkt aan een koppeling tussen Eduscope en het Boom testcentrum. In juli start Eduscope met het voorbereidende onderzoek dat voor deze koppeling noodzakelijk is. Na afronding daarvan zal duidelijk zijn wanneer beide applicaties gekoppeld zullen worden.

Uw school- en leerlinggegevens uit uw leerlingadministratiesysteem kunt u op eenvoudige wijze in het Boom testcentrum zetten. Dit kan met een zogenoemd EdeXML-exportbestand, dat wij graag voor u importeren. Bij het importeren van een EdeXML-bestand worden uw school en alle groepen automatisch in het Boom testcentrum aangemaakt. Voor alle leerkrachten worden inloggegevens aangemaakt en leerkrachten en leerlingen worden aan de juiste groepen gekoppeld. Vervolgens kunt u de scores van uw leerlingen op de Schoolvaardigheidstoets(en) invoeren en normeren.

Op initiatief van Stichting Kennisnet is er de afgelopen jaren samen met de
diverse partijen in de onderwijsketen gewerkt aan een geavanceerde
koppeling: UWLR (Uitwisseling Leerresultaten). Met deze standaard kunnen
gegevens veilig tussen een educatieve applicatie als het Boom testcentrum
en een leerlingadministratiesysteem worden uitgewisseld. Boom heeft zich aan deze standaard geconformeerd.

Sommige gebruikers van de Schoolvaardigheidstoetsen blijken in de veronderstelling te zijn dat zij direct, net als in het Boom testcentrum, de ruwe score in ParnasSys kunnen voeren en dan een genormeerd A-E- en I-V-niveau gerapporteerd krijgen. Dit is niet het geval. Het is inderdaad wel mogelijk om een ruwe score in ParnasSys te normeren, maar ParnasSys moet daartoe voor uw school de relevante module(s) (of ‘feature(s)’) van de SVT’s activeren. ParnasSys doet dit op basis van een overeenkomst die wij met u afsluiten.

Sluit u geen overeenkomst af, en activeert ParnasSys voor uw school dus niet de relevante module(s), dan hebt u alleen de mogelijkheid om het in het Boom testcentrum genormeerde percentiel in te voeren. In ParnasSys worden vervolgens het A-E- en het I-V-niveau gerapporteerd, maar bijvoorbeeld niet het DLE of een vaardigheidsscore, en u heeft slechts beperkte rapportagemogelijkheden. Voert u in dit geval de ruwe score in, dan rapporteert ParnasSys ook deze niveaus. Omdat ParnasSys hier echter een genormeerd percentiel verwacht, berusten deze niveaus niet op de werkelijkheid en komen ze logischerwijze niet overeen met de niveaus die in het Boom testcentrum worden gerapporteerd.

Neemt u dus alstublieft contact met ons op als u rechtstreeks in ParnasSys wilt normeren! Voor dubbele kosten hoeft u niet bang te zijn, want u betaalt ófwel voor het normeren in ParnasSys, ofwel voor het normeren in het Boom testcentrum, ook als u van beide mogelijkheden gebruik wilt maken. Dat regelen we met u in de overeenkomst.

Ja, sinds 13 oktober 2017 zijn de nieuwste OSO-codes van de Schoolvaardigheidstoetsen in ParnasSys beschikbaar. Landelijk genormeerde toetsen hebben een zogenoemde OSO-code. Deze codes worden gebruikt om toetsresultaten van een leerling uit te wisselen, onder andere wanneer een leerling van de basisschool naar het voortgezet onderwijs gaat of wanneer een leerling van basisschool verandert. Goed te weten dat de nieuwste OSO-codes van de Schoolvaardigheidstoetsen nu ook in ParnasSys zijn verwerkt. Hierdoor kunnen de toetsresultaten van uw leerlingen dus makkelijk en betrouwbaar worden overgedragen naar andere (leerlingvolg)systemen in het basis- en het voortgezet onderwijs, indien dit systeem ook de OSO-codes hanteert.